德国强力白蚀消能不能治好白癜风 http://m.39.net/pf/a_5231269.html开栏语3月31日，征得作家袁敏的同意，沿袭过往的成例，我在自己的公号《刘亭随笔》上，转发了她在《收获》杂志上刚刚刊出的新作《“燃灯者”：书生校长》。9月27日下午，作家袁敏把《收获》上刊出的“燃灯者”系列之四：《家庭实验室的创客们》文稿发给了我。我将在自己的实名公号《刘亭随笔》上进行转发。几年前我开设的这个公号，主要是为了发布原创的区域经济发展时评，目前也已经多篇了。其中只有少量大约20来篇的文章属于转发，而内容只和知青题材有关，又主要都是袁敏的系列非虚构文学作品。袁敏曾在两年的时间里，以《兴隆公社》为题，细腻而忠实地述说了一个我身在其中的、远赴北大荒农村的知青群体，在那个特定的时代背景下所经历的青葱岁月和苦难年华，以及他们对那段人生道路的爱恨情仇和追忆反思。由于作品前所未有的客观真实和思想深度，在《收获》杂志开展的年度读者评奖过程中，《兴隆公社》得到了成千上万读者投给她的第一名的最高票。随后，袁敏又将目光投向了义务教育领域，投向了以一己的力量，去默默无闻地为贫困地区的孩子们，作出无私奉献的教育家陈立群先生（详见《“燃灯者”：书生校长》《“燃灯者”：宏志生》）；和一位寄情山水、以大自然的美丽和慷慨，激活农村孩子的求知欲和想象力的巴大叔——陈耀老师（详见（《燃灯者：巴大叔和他的山水田园》《家庭实验室的创客们》）。无论是当年袁敏在《兴隆公社》中写过的知青《乡村教师》，还是这次她聚焦的体制内《燃灯者》，我们都可以感受到袁敏对中国教育的深切忧思，以及对献身教育扶贫和改革事业燃灯者的由衷礼赞。任正非先生在接受多家媒体采访的过程中，曾一再大声疾呼，“教育是国家的未来”；“重视基础教育，再穷也要对未来投资”；“不重视教育，我们会重返贫困。”袁敏以纪实文字的穿透力和感染力，诠释了这些至理名言，并让我们真实地感知到了一批虔诚的平民教育信徒，一批为了教书育人的崇高理想而不惜献身以祭的“燃灯者”……——刘亭写于年9月27日
总#似水流年之青葱岁月系列#
作者：袁敏
（正文后附简介）
“燃灯者”：家庭实验室的创客们
“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语；他想飞上太空，他想潜入蚁穴……然而我们是忘却了自己曾为孩子时候的情形了，将他们看成一个蠢材，什么都不放在眼里。即使因为时势所趋，只得施一点所谓教育，也以为只要付给蠢材去教就足够了。于是他们长大起来，就真的成了蠢材，和我们一样了。
——鲁迅
”
有一天，我在巴大叔领衔的“家庭实验室全国联盟学校”和“苹果树之友家庭实验社区”
本文编辑：佚名
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